Ideario Popular

  *Germán Domingo Calero* En esta coyuntura desde los medios de comunicación antisandinistas y chamorristas el tema de la educación pública inmersa en la democracia liberal de los dieciséis años neoliberales (1990-2006) prefieren no ser traídas a la memoria y menos los logros populares de la democracia revolucionaria, intencionada enfermedad mediática de graves síntomas de amnesia u olvido histórico-político, de los antinacionalistas medios “informativos” que apuntan a generar una deshonesta percepción de la realidad,  se ha convertido en una ofensa al periodismo; uno, porque ocultan la violación del derecho humano a la educación tras el restablecimiento libero-conservador, y dos, porque callan la conquista incuestionable de los sandinistas en el campo educativo para el pueblo, llámese de 1979 a 1989 o de 2007 a 2021.   Estas líneas son una breve descripción que traen a la memoria una aproximación a la vida de la educación púbica en las dos formas de gobierno, de dos gr...

 Edgard P. Galo El compromiso del FSLN con la educación tiene sus raíces en las bases constitutivas de su programa como organización revolucionaria. La educación como propósito para el logro pleno de la condición humana siempre fue y es una prioridad fundamental para el sandinismo, por eso al triunfar la revolución en 1979 se impulsaron decididamente políticas de Estado en el campo de la educación, cuya máxima expresión fue la Cruzada Nacional de Alfabetización, iniciada en marzo de 1980 a tan solo ocho meses del triunfo revolucionario reafirmando lo expresado por el comandante Fidel Castro “ toda revolución es un extraordinario proceso de educación. Por eso revolución y educación son una sola cosa”. [1] La Cruzada Nacional de Educación fue una hazaña educativa que consiguió reducir el analfabetismo de un avergonzante 50.35% heredado por la dinastía somocista a un 12.96% logrado con el concurso de miles de jóvenes que acometieron la realización de esa tarea. Este hito educativo e...